得此书者，五弊三缺，必占一门。”
“五缺就是鳏、寡、孤、独、残，三缺就是缺权、缺钱、缺命。”
“说白了就是学完这本书不是断子绝孙，就是不得好死，因此这本书又被称为《缺一门》。”
“学成此书也不需要花费太多时间，七七四十九天就可以了，你就会获得很高的造诣，因此这本书在民间被称作短法或是秘法。”
“有一些匠人们通过千方百计获得此书想要试图学习时，当他们打开书的第一页就傻眼了，上面赫然写着一句话。”
“欲学此术，必先绝后。”
“以至于我们在看那些武侠，主人公得到武林秘籍《葵花宝典》，打开出现一行字，欲炼此功，必先自宫，这就是它最早的出处。”
朱棣：之所以封禁《鲁班书》，里面的一些封建迷信危害王朝的统治。
在鲁班生活的春秋时代，正处于一个历史的转折点。
旧的部落和氏族制度正在逐渐衰退，封建制度正在形成和稳固。
这是一个政治、经济和文化快速发展和变革的时期。
各种学派和思想流派如雨后春笋般崭露头角，包括儒家、道家、法家等，他们的学说都在试图解答那个时代的社会矛盾和问题。
在这样的背景下，《鲁班书》的出现无疑是一个文化现象。
这本书不仅仅是关于木匠技艺的，它还融合了当时的哲学，甚至是政治思想。
其中的许多内容，如掩煞、施咒、巫术等，都是与当时社会的主流价值观念相悖的。
这些知识和技巧往往与古代的宗教和巫术有关，而这些内容在他们这些帝王看来，是可能威胁到他们统治地位的因素。
首先，他们帝王依赖的是儒家和道德的权威来维持他们的统治。
而《鲁班书》中的那些邪术的内容，无疑是对儒家思想和信仰的挑战。
这些邪术有可能被用来对抗王朝的统治，或者被用来解释和说明那些儒家文化不能解释的现象。
其次，《鲁班书》中的这些内容也可能被用来为反抗王朝统治的行动提供理论依据。
例如，通过使用某种咒语或仪式，可以激起老百姓对朝廷的反感和不满，这无疑是对他这样帝王权威的威胁。
因此，尽管《鲁班书》在技艺上有着极高的价值，但为了王朝的稳定考虑，也必须封禁此书。
“说起鲁班，大部分人就会立马想到他是木工祖师爷
“五缺就是鳏、寡、孤、独、残，三缺就是缺权、缺钱、缺命。”
“说白了就是学完这本书不是断子绝孙，就是不得好死，因此这本书又被称为《缺一门》。”
“学成此书也不需要花费太多时间，七七四十九天就可以了，你就会获得很高的造诣，因此这本书在民间被称作短法或是秘法。”
“有一些匠人们通过千方百计获得此书想要试图学习时，当他们打开书的第一页就傻眼了，上面赫然写着一句话。”
“欲学此术，必先绝后。”
“以至于我们在看那些武侠，主人公得到武林秘籍《葵花宝典》，打开出现一行字，欲炼此功，必先自宫，这就是它最早的出处。”
朱棣：之所以封禁《鲁班书》，里面的一些封建迷信危害王朝的统治。
在鲁班生活的春秋时代，正处于一个历史的转折点。
旧的部落和氏族制度正在逐渐衰退，封建制度正在形成和稳固。
这是一个政治、经济和文化快速发展和变革的时期。
各种学派和思想流派如雨后春笋般崭露头角，包括儒家、道家、法家等，他们的学说都在试图解答那个时代的社会矛盾和问题。
在这样的背景下，《鲁班书》的出现无疑是一个文化现象。
这本书不仅仅是关于木匠技艺的，它还融合了当时的哲学，甚至是政治思想。
其中的许多内容，如掩煞、施咒、巫术等，都是与当时社会的主流价值观念相悖的。
这些知识和技巧往往与古代的宗教和巫术有关，而这些内容在他们这些帝王看来，是可能威胁到他们统治地位的因素。
首先，他们帝王依赖的是儒家和道德的权威来维持他们的统治。
而《鲁班书》中的那些邪术的内容，无疑是对儒家思想和信仰的挑战。
这些邪术有可能被用来对抗王朝的统治，或者被用来解释和说明那些儒家文化不能解释的现象。
其次，《鲁班书》中的这些内容也可能被用来为反抗王朝统治的行动提供理论依据。
例如，通过使用某种咒语或仪式，可以激起老百姓对朝廷的反感和不满，这无疑是对他这样帝王权威的威胁。
因此，尽管《鲁班书》在技艺上有着极高的价值，但为了王朝的稳定考虑，也必须封禁此书。
“说起鲁班，大部分人就会立马想到他是木工祖师爷